די ציל פון זיכערהייט טרענירונג איז צו פארגרעסערן דאס וויסן פון די באטייליקטע כדי זיי זאלן קענען ארבעטן זיכער. אויב זיכערהייט טרענירונג דערגרייכט נישט דעם ניוואָ וואָס עס זאָל זיין, קען עס לייכט ווערן א צייט-פארשווענדנדיקע טעטיקייט. עס איז נאָר אָפּטשעקן דאָס טשעק קעסטל, אָבער עס שאַפט נישט טאַקע א זיכערערע אַרבעטספּלאַץ.
ווי אזוי קענען מיר אויפשטעלן און צושטעלן בעסערע זיכערהייט טרענירונג? א גוטער אנפאנגספונקט איז צו באטראכטן פיר פרינציפן: מיר מוזן לערנען די ריכטיגע זאכן אויפן ריכטיגן וועג און מיט די ריכטיגע מענטשן, און קאנטראלירן צי עס ארבעט.
לאַנג איידער דער זיכערהייט טרענער עפֿנט PowerPoint® און הייבט אָן צו שאַפֿן סליידס, דאַרף ער אָדער זי ערשט אָפּשאַצן וואָס דאַרף געלערנט ווערן. צוויי פֿראַגעס באַשטימען וואָס אינפֿאָרמאַציע דער אינסטרוקטאָר זאָל לערנען: ערשטנס, וואָס דאַרף דער עולם וויסן? צווייטנס, וואָס ווייסן זיי שוין? טרענירונג זאָל זיין באַזירט אויף דעם ריס צווישן די צוויי ענטפֿערס. למשל, די וישאַלט מאַנשאַפֿט דאַרף וויסן ווי צו פֿאַרשליסן און מאַרקירן אַ ניי אינסטאַלירטן קאָמפּאַקטאָר איידער זיי דורכפֿירן אַרבעט. זיי פֿאַרשטייען שוין די פֿירמעס...לאקאוט/טאגאוט (LOTO)פּאָליטיק, די זיכערהייט פּרינציפּן הינטערלאָטאָ, און עקוויפּמענט-ספּעציפֿישע פּראָצעדורן פֿאַר אַנדערע עקוויפּמענט אין דער פֿאַסיליטעט. כאָטש עס קען זיין ווינשעוודיק צו אַרייננעמען אַ איבערבליק פֿון אַלץ וועגןלאָטאָאין דעם טרענירונג, קען עס זיין מער מצליח צו געבן טרענירונג נאר אויף ניי אינסטאלירטע קאמפאקטארן. געדענקט, מער ווערטער און מער אינפארמאציע מיינט נישט אוודאי מער וויסן.
ווייטער, באַטראַכט דעם בעסטן וועג צו צושטעלן טרענירונג. ווירטועל לערנען אין רעאַל-צייט, אָנליין קאָרסן, און פּנים-צו-פּנים לערנען האָבן אַלע מעלות און לימיטאַציעס. פֿאַרשידענע טעמעס זענען פּאַסיק פֿאַר פֿאַרשידענע מעטאָדן. באַטראַכט נישט בלויז לעקציעס, נאָר אויך גרופּעס, גרופּע דיסקוסיעס, ראָלע-שפּילן, בריינסטאָרמינג, פּראַקטישע פּראַקטיק, און פאַל שטודיעס. דערוואַקסענע לערנען זיך אויף פֿאַרשידענע וועגן, וויסן די בעסטע צייט צו נוצן פֿאַרשידענע מעטאָדן וועט מאַכן טרענירונג בעסער.
דערוואַקסענע לערנער דאַרפֿן אַז זייער דערפאַרונג זאָל ווערן דערקענט און רעספּעקטירט. אין זיכערהייט טריינינג קען דאָס שפּילן אַ גרויסן מייַלע. באַטראַכט צו לאָזן וועטעראַנען העלפֿן מיט אַנטוויקלונג, און יאָ, אפילו צושטעלן ספּעציפֿישע זיכערהייט-פֿאַרבונדענע טריינינג. מענטשן מיט ברייטע דערפאַרונג אין פּראָצעסן אָדער אויפֿגאַבעס קענען השפּעה האָבן אויף די כּללים און קענען העלפֿן באַקומען שטיצע פֿון נײַע אַרבעטער. אין דערצו, קענען די וועטעראַנען לערנען מער דורך לערנען.
געדענקט, זיכערהייט טרענירונג איז פאר מענטשן צו לערנען און ענדערן זייער אויפפירונג. נאך דער זיכערהייט טרענירונג, מוז די ארגאניזאציע באשטימען צי דאס איז געשען. וויסן קען ווערן געטשעקט דורך ניצן פאר-טעסט און נאך-טעסט. ענדערונגען אין אויפפירונג קענען ווערן אפגעשאצט דורך אבזערוואציע.
אויב זיכערהייט טרענירונג לערנט די ריכטיגע זאכן אויפן ריכטיגן וועג און מיט די ריכטיגע מענטשן, און מיר באשטעטיגן אז עס איז עפעקטיוו, דאן האט עס גוט אויסגענוצט די צייט און פארבעסערט די זיכערהייט.
סביבה, געזונט און זיכערהייט ווערט אָפט געזען דורך עטלעכע אַרבעטער און עקסעקוטיוון ווי נאָר אַ טשעקבאָקס אויף דער אינדוקציע טריינינג רשימה. ווי מיר אַלע וויסן, איז די אמת גאַנץ אַנדערש.
פּאָסט צייט: 28סטן אויגוסט 2021
